作者:李水(原創(chuàng))
我大哥是山東齊魯醫(yī)院的心血管專家,曾出國(guó)澳大利亞訪問學(xué)者。他在齊魯醫(yī)院工作了近30年,為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)做出了很大貢獻(xiàn)!他已離世多年,但他的音容笑貌有如昨天;他對(duì)我的引導(dǎo)教育所產(chǎn)生的影響,我終生難忘。
大哥長(zhǎng)我10歲。他讀高中時(shí),我在小學(xué)。那時(shí)是我們最快樂的時(shí)光,我同兩個(gè)妹妹最盼星期天。大哥從一中一回來,除了幫母親做零活,就是給我同二哥及妹妹講各種故事。最早對(duì)《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》的認(rèn)識(shí),都是大哥介紹的。每至夏天的院子里,母親點(diǎn)一盞小油燈織花邊,母親讓我們?nèi)ヂ牬蟾缰v故事。她不多言語,只記得她花邊機(jī)上的小棒槌蹦來跳去的。已經(jīng)九點(diǎn)多了,在撒滿月光的院子里,大哥在對(duì)我們講魯迅的《三味書屋》,講秋瑾的故事,講魯迅在北師大;講魯迅在紹興。小妹已趴在二哥的膝上困覺了,我同大妹卻因聽不懂,嘰喳地詢問大哥。大哥從不煩,他說將來我們長(zhǎng)大了,會(huì)去紹興和北京尋古跡的!
后來大哥考到濟(jì)南上大學(xué),我同二哥和妹妹最盼他放暑假。他會(huì)向我們描述濟(jì)南的大明湖、趵突泉、千佛山的秀美景觀;向我們描述他所在的山醫(yī),在學(xué)問中有多么厲害。這時(shí)我已上完小了,他講的許多能聽明白了。比如:他背誦的千佛山北門的對(duì)聯(lián):“暮鼓晨鐘警醒人間名利客,圣經(jīng)佛號(hào)喚醒苦海迷濛人!”至今不忘他背誦的神情。但那時(shí),我常在夢(mèng)中想象大明湖趵突泉的“風(fēng)姿綽約”。
因暑假時(shí)間長(zhǎng),大哥就給我們講唐宋八大家。印象最深的是:王安石讓蘇東坡給他帶三峽中塘峽的水泡茶。蘇東坡到長(zhǎng)江下峽才想起灌水,并騙王安石是中峽水。王安石一泡茶就試出不是中峽的水,當(dāng)即揭穿,讓東坡尷尬。我聽后大驚:“王安石的知識(shí)面如此廣?。克麨槭裁匆绱苏麞|坡?”大哥說:“蘇東坡一是狂傲,不把其他才子放眼里;二是反對(duì)王安石的改革,王安石就用帶中峽水一事整他。自此,蘇東坡佩服王安石的才華比他高!”我同二哥聽了一齊拍手:“了不得,中國(guó)有這么棒的才子,不愧唐宋八大家呀!”
我讀完小的五至六年級(jí)的班主任,經(jīng)常在講語文課時(shí)插司馬光的《資治通鑒》,什么“以史為鏡,以史為鑒”,對(duì)我的影響很大。因弄不明白司馬光是干啥的,就在大哥回來時(shí)問他。他說:“司馬光是與神宗太后一伙的,是保守派,反對(duì)王安石的變法改革?!边@司馬光與王安石在我印象中很深刻。那時(shí)正好趕上我國(guó)第31屆乒乓球大獲全勝,莊則棟、李莉等都拿第一,徐寅生又用哲學(xué)談乒乓球。我們?nèi)Ee行慶祝大會(huì),每班上去一發(fā)言的,班主任讓我上去發(fā)言。我上臺(tái)后卻想忘詞了,卻老想著司馬光落后,反對(duì)變法,在心里對(duì)他沒好印象,就說:“莊則棟和李莉是王安石,那些失敗的,瞧不起我們的國(guó)家是司馬光!”臺(tái)下的人都愣了,怎么扯上王安石和司馬光呢?只有我的班主任明白是她講《資治通鑒》多了!她趕緊帶頭鼓掌,臺(tái)下于是掌聲一片,嚇得我趕快溜下臺(tái)。待大哥從濟(jì)南回來了,我就講給母親、大哥、二哥聽。大哥正在喝水,笑得讓水嗆著了,滿眼是淚;二哥笑彎了腰!母親說:“你們這個(gè)妹就是個(gè)小老虎,啥都不怕!”大哥說:“雖有些牽強(qiáng),足見她初生牛犢不怕虎!這青少年教育影響挺重要的,引導(dǎo)啥,他們終生不會(huì)忘的!”
大哥的大學(xué)是6年的醫(yī)科。待我上中學(xué)后直至工作后,大哥就重視對(duì)我文、史、哲的引導(dǎo)學(xué)習(xí)。因?yàn)閺男≈徽J(rèn)書本,不太會(huì)處理人事關(guān)系,大哥就說你要好好領(lǐng)悟《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹那兩句:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章?!蔽艺f我已背熟了;他說,寶玉、黛玉、寶釵、王熙鳳經(jīng)歷了家族由興而衰,體驗(yàn)深刻,才有世事洞明的學(xué)問。而后學(xué)會(huì)了洞察世事,提煉高度,從而達(dá)到“眾人醉時(shí)我不醉”,視人間為戲臺(tái),“入戲”“演戲”“出戲”;在此過程中由低到高,出神入化,精練了曹雪芹的文筆,此就是“人情練達(dá)即文章!”